소소리바람이 불면~

지난해 아이들과 함께한 활동의 흔적들~ 자연물로 만든 행복나무 밧줄 나뭇잎 톱풀로 예쁘게 만든 얼굴~ 엄지손가락이 도토리각두를 쓰니....

우시장천지킴이 가을학기 시작~ 방학을 보내고 온 아이들이 부쩍 자랐다. 오늘은 가을우시장천의 콩과식물과 벼과식물 모니터링, 그리고 자연물을 물감삼아 오늘 모니터링한 식물들 그려보기~ 파랑색은 닭의장풀꽃에서, 보라색은 좀작살나무열매에서, 분홍색은 싸리나무꽃, 노랑색은 벌노랑이꽃에서 얻었다. 모니터링 준비중~ 모니터링 뒤 교실- 조사한 콩과와 벼과 식물 분류하기 모니터링하며 조금씩 채집한 자연물로 표현하기 벌노랑이 우시장천의 식물들~ 우시장천가에 흐드러진 꽃무리~

초등학교 친구들에게 지속가능한 발전을 어떻게 이야기할까? 많이 고민하며 진행한 프로그램, 아이들이 진지하다. 담임선생님의 관심과 철학으로 기초교육이 된 5학년 친구들~ 견주어 보건대 진행이 수월했다. 지속가능한 도시를 만들기 위해 줄넘기를 하면서 지속가능한 에너지를 직접 만들어보고 있는 친구들~ 지속가능한 도시를 설계하기 위해 친구들이 작성한 자료 활동지~

그린메이커스쿨 o.t 분위기가 좋다. 활달하고 구김살없게 웃어주는 아이들과 좀은 어려울 수도 있는 이야기를 한다. 이미 모든걸 다 갖고 있어 아쉬울 게 없는 아이들~ 그럼에도 따뜻한 기술이 좋은 기술이라고.... 우리 형님은 척척박사~ 묻는것마다 모르는게 없다. 팀 이름도 정하고 소개도 하고~ 발전기 키트로 우리가 만드는 에너지를 느껴보고~ 교실밖으로 나와 줄넘기로 직접 에너지를 만들어보다. 신나서 즐기는 아이들~ 다음달까지 어떻게 기다리느냐고 1주에 한번씩 하자고 이쁜 투정을 부린다.

나는야 업사이클링 디자이너~ 광교박물관 '환경과 놀아요' 방학특강 마지막 날~ 10시가 되면서 강의실은 아이들 웃음소리로 가득찼다. 우리가 해 온 일(환경. 생태 모니터링)부터 시작해 사람 손으로 멸종되는 동식물 이야기, 많은 물과 에너지로 애써서 만들고 버려지는 가죽들이야기를 한다. 리싸이클링과 업사이클링을 알아보고 아이들과 업사이클링으로 동전지갑을 만든다. 가죽을 가공하는 과정에서 생긴 작은 흠집 때문에 상품이 되지 못한 폐가죽으로 만드는 나만의 동전지갑~ 아이들은 모두 장인이 된다. 완성된 작품들~ 가죽과 도구들~ 테슬만들기 완성된 테슬 지갑 가죽 고르기-어떤 색이 좋을까? 도안 그리고 자르기- 아주 멋있게, 버려지는 가죽은 최소로...... 구멍 뚫기 컵쌓기 놀이로 업사이클 지갑 만드느라 긴장(?..

식품첨가물의 비밀 광교박물관 '환경과 놀아요' 방학특강 두번째 날! 재잘재잘 초등친구들이 교실 가득 모여왔다. ㅍㅍㅌ 식품첨가물 이론 사이사이로 첨가물 색소 실험, 활동지 기록...... 인사하기 우리가 즐겨먹는 먹을거리에 들어있는 첨가물 알아보기 m&m 초콜릿 타르색소 염색 실험 타르색소 염색 실험 결과 딸기우유, 바나나우유 만들어보기 활동지 쓰기 파는 우유와 내가 만든 우유 블라인드 테스트~ 모둠별 활동지 발표하기 아이들의 활동지

우리 친구 고래가 아파요~ 우리 교육센터와 5년여 '자연과 놀아요'를 함께 진행한 광교박물관에서 새로운 프로그램을 시작했다. '환경과 놀아요' 방학 특강으로 시작해 4월 첫주부터 달마다 1번씩 진행될 프로그램이다. 시작은 유치부 친구들과 바다쓰레기 이야기 시작 인사~ ㅍㅍㅌ로 바다쓰레기 문제를 같이 생각해 보고, 바다쓰레기였던 바다유리(깨진 병)로 목걸이 만들기~ 목걸이를 보면서 쓰레기 문제 되새길 수 있도록~ 목걸이 완성품 아픈 고래에게 쓴 편지 환경 컵 쌓기 놀이도 하고, 버려진 쓰레기를 깨끗하게 정리하는 놀이도 하고, 만든 목걸이 발표 쓰레기를 덜 만들도록 노력하겠다는 다짐도 한다. 깨진 병이 파도와 모래에 닳아 바다보석이 되는 기간은 30여년이라고~